El fin de una mente abierta, es llenarla de algo valioso

Compartiendo el conocimiento

Reflexión Final Sobre PLE junio 8, 2013

Filed under: NCI13 — margodnie @ 9:10 pm
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Comencé el blog, con una reflexión sobre mi PLE que fue cuando empecé este 2º semestre, ahora como conclusión de este, evaluaré si ha cambiado en algún aspecto este.

Mi PLE no ha cambiado apenas, sólo que ahora si quiero formarme mi propia identidad en la red, en un curso de marketing online que tuve, hacían mucho hincapié en ello, y ahora tan cerca de llegar al final de la carrera (ya se va viendo la luz al final del túnel, y me da tristeza y alegría a partes iguales ) y darte a conocer en el mundo empresarial, y que mejor forma que te encuentren rápido en la red con unos clics y les intereses y consigas, por lo menos, la oportunidad de empezar con tu profesión. Por ello, es importante, saber gestionar tu identidad digital, aún no me he puesto a ello, haciendo mi propio perfil en twitter, tengo uno por ahí que mejor que nadie encuentre, y usar linkedIn, que es una red para profesionales, a pesar de ello sigo opinando lo mismo sobre la identidad en la red. Que entres en la red y quieras ser tu mismo, pero no puedas serlo, por lo que vean esas empresas de tí que no les guste o esas fotos de cuando eres joven y sales de fiesta, no sé, pero hay una delgada línea entre tu vida personal y profesional, y no debería cruzarse la una con la otra. “Que inocente cuando eres joven y cuantos problemas ves de mayor”. Divagaciones a parte, este verano que hay tiempo, intentaré empezar ya con mi identidad online, aunque mi blog, ya forma parte de ella. Y el algo que he usado gracias a cogerme Normalización Internacional Contable, se que no escribo mucho pero los exámenes, trabajos, parciales, “el tiempo es oro”.

En el móvil, me resulta más difícil estas cosas, no soy muy de trastear esos aparatos, aunque son parte de mi PLE, por ejemplo, como redes sociales, el Whatsapp o el LINE.

Line Whatsapp

Algo que no me gustaba utilizar y que ahora utilizo mucho es el Facebook, siempre he sido una negada para ello, no me gusta, pero para los trabajos diarios, que necesitas comunicarte rápidamente con tus compañeros , subir archivos, los grupos de Facebook me parecen geniales, así por esa parte he mejorado un poco. Y los suelo emplear más, y más los segundos semestres, será la primavera, pero siempre manda más trabajos que nunca. Y todos iguales de importantes y muchas veces se creen los profesores que sólo tienes su asignatura, pero no, tienes como unas  7 más que también ocupan tu tiempo, y como bien dice mi padre, estudiar es tu trabajo, pero también quiero tener vida.

Youtube, que es uno de mis puntos de información, y no suelo utilizarlo para oír música, que también, sobre todo lo utilizo, para ver tutoriales, sobre muchas cosas que me interesen en ese momento, voy a decir una tontería que siempre me dice mi compañera “Siempre hay un chino que lo hace y un sudamericano que te lo explica”, a pesar de que es muy verídica está información, Youtube es muy bueno para los tutoriales, aprendes muchas cosas, a utilizar muchos programas, incluso el no acordarte de hacer algún tipo de planteamiento matemático y ver a profesores explicándotelo.

JAX LOL

Hay dos páginas en mi PLE que son de dos juegos, KABAM y LEAGUE OF LEGENDS, para mí son redes sociales, puedo ser yo misma detrás de un avatar, y el otro día hablando con una de las personas que conocí, llegamos a la conclusión, de que en un juego reflejas quien eres en la vida real, o en parte, si ayudas a tus compañeros o siempre estás dispuesta a atacar, o juegas en equipo, sabes que son personas que en su vida real también intentan ayudar. Quizás el anonimato hace que saquemos tanto las cosas buenas como malas de nosotros, gente que intenta que aprendas a como jugar, o personas que te sacan de quicio. Para desestrezarse son lo peor, sobre todo el LOL, al revés saldrás enfurecido seguro.

ASHE LOL

He leído en el Blog del profesor (por alguno de mis otros post está apuntado) que podría ser a mí gusto está ultima reflexión, así que, permitidme divagar, y dejar a mis pensamientos expresarse.

¿Qué más he cambiado o aprendido? El Design Thinking que lo he expuesto anteriormente, no sabía que existía, y me ha parecido un método realmente fascinante, y que sería muy bueno que muchas más empresas lo usaran en sus decisiones. El crear un blog, una experiencia nueva para mí, también toda la materia de la asignatura.

!Ah¡ se me olvidaba una cosa importante, Descuadrando, es algo que he usado nuevo, que tengo que agregar a mi PLE, y escribir los artículos, es el trabajo que más me costó, la verdad. Demasiadas exigencias, todo perfecto, y la perfección no existe.

Concluir, que ha sido pesado tanto trabajo,  y como decía el profesor el otro día “sí yo solo estoy aquí para que me den el título”, pero a pesar de eso, siempre aprendes, siempre captas ideas, haces algo diferente, y puedes juzgar y dar soluciones.  En el curso de marketing online, solo fuí porque me dieran los 6 créditos, y  aprendí muchísimas cosas y me gustaron mucho, valió la pena asistir, pues igual con esta asignatura, vale la pena aprender, y más cuando son cosas que puedes usar en tu vida diaria y ponerlas en práctica.

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Reflexión sobre el Design Thinking

Filed under: NCI13 — margodnie @ 8:04 pm
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El Design Thinking es una nueva forma de enfrentarse a un problema, de plantear un reto, hacer fluir tu mente hacia miles de ideas, obtener la mejor, hacer un prototipo y esperar que la valoren. Cada vez es mas utilizada por las empresas, ya no sólo por la idea última que es elegida, sino por todas las ideas que aún no siendo tan buenas, han surgido y que pondrían también servir y ponerse en práctica.

No quiero entrar en la historia del Design Thinking y usar palabras técnicas, por ello pongo una imagen explicando los pasos que se dan, para usar está nueva forma de enfrentarse a los retos.

Design Thinking

  1. Empatizar: Es relacionarse con las personas con las que vas a trabajar, y con aquellos a los que quieres resolver su problema. Escuchar creó que es la parte más importante de empatizar, porque la gente quiere ser oída y hay que dar pie a que digan todo lo que les preocupa o interesa. No menos importante, es la de obtener la información para saber cual es nuestro reto. En el trabajo que hemos realizado en este tema, esta parte es de las que más me gustó, fuimos preguntándole a estudiantes de nuestra facultad sobre el problema que queríamos resolver, y fue muy gratificante el ver que la mayoría de ellos dejaban que los entrevistásemos, aún con la vergüenza de hacerlo, y dejábamos que expusieran sus ideas, sus inquietudes. Escuchar como la gente joven va cambiando la forma de pensar de la sociedad actual y a veces crees que el futuro puede ser maravilloso.  A las personas que nos gusta escuchar, está fase resulta muy complaciente.
  2. Definir: Una vez obtenida la información, se define el problema con los datos que se han obtenido, según la mayoría de respuestas de los entrevistados. Esta fase es simple, es aplicar porcentajes a las respuestas obtenidas y ver cual es la que mayor preocupa a las personas, o tu público objetivo.
  3. Idear: Cuando ya sabes cual es tu problema al que te enfrentas, debes pensar como solucionarlo, todas las ideas que te vengan a la mente, por muy descabelladas que parezcan, y plasmarlas en algún lugar para que no se te olviden y tenerlas en cuenta. Esta fase, también fue muy gratificante, nos dieron unos post it, para que cada uno del grupo apuntará sus ideas, salieron muchas, y la mente fluía, saliendo cada vez más, algunas graciosas, la primera que se te pasará por la mente, pero todos son ideas  y muchas concordaron, quizás nos tengan ya un poco diseñados y por eso coincidimos, pero si varias personas tienen una misma idea, es porque esa puede ser la solución, pero aún no hay que aventurarse. Hay que evaluarlas, decir cual es la que mejor se puede desarrollar y resolver nuestro problema. Normalmente te dan un presupuesto al que te tienes que ajustar, algunas ideas no están al alcance de tí y no puedes desarrollarlas, eso no quita que sea menos buena, simplemente no puedes hacerla realidad, o por ahora, nunca se sabe.
  4. Prototipo: la idea ya está seleccionada, ahora tienes que aplicarla a la realidad a pequeña escala, es decir, hacer un prototipo de como sería, aquí se puede usar de todo, nosotros usamos playmobils, fue muy gracioso la verdad. Quizás en una empresa les puedan proporcionar otros materiales para poder tener un mejor diseño, pero nosotros con lo que podíamos tener en casa.
  5. Evaluar: Ya concluido todo el proceso, tienes que exponerlo a la opinión pública y evaluarlo, si creen que debería ser mejorado, o cambiado entero, o no creen posible que resuelvan el problema. Si necesitamos mejorarlo, tienes que aplicar los cambios y así obtener una mejor solución.

En definitiva con respecto al trabajo realizado en clase sobre el Design Thinking, la valoración ha sido muy positiva, es una forma de hacernos interactuar todos con todos, ayudarnos y ver como podríamos solucionar cosas. El último día de clase, con las exposiciones, quizás vi que algunas soluciones si se decidieran hacer reales, podrían funcionar y si no resuelven el problema, quizás en una ínfima parte lo hagan, o esa era la intención, y muchas veces la intención es lo que cuenta. Otras ,quizás, te surjan las dudas de sí podrían ser viables o no, si antes de solucionarlo, lo complicarían aún más. Pero el hecho de que todos hemos tenido un reto que afrontar y han surgido ideas en las que tú nunca te paraste a pensar, solo a quejarte, pues creo que es un premio para todos y de que cualquier cosa, poniendo nuestro granito de arena puede hacerse realidad. No creo que pueda decir que tiene alguna desventaja, al revés el dejarnos a nosotros a nuestro libre albedrío intentar realizarlo, me parece aún mejor si cabe.

Creo que al profesor le hacía mucha ilusión este proyecto, o eso hacia intuir con sus comentarios, el llevar a cabo este proyecto, si es así, sinceramente espero que le haya gustado, por lo menos, ha hecho que nos calentemos un poco la cabeza que ya es bastante.

Ideas